Za wami pierwsze spotkania z opiekunami. Wiecie już jaki jest temat projektu, czas realizacji oraz czego będą od Was oczekiwać nauczyciele. Niektórzy z Was wypełnili już (przynajmniej częściowo) dokumentację. Czas więc zabrać się do pracy.
Realizując projekty będziecie tworzyć albumy, wystawy, prezentacje multimedialne.
Największym i najtrudniejszym przedsięwzięciem będzie budowa „Mini parku doświadczeń”. Opracowując tematy zainspirował nas ogród doświadczeń w Krakowie, który odwiedziliśmy wiosną 2010 roku.
W najbliższym czasie grupa uczniów naszej szkoły wybiera się do popularnego „Kopernika” w Warszawie. To chyba najbardziej znane miejsce w Polsce, w którym można spotkać się z fizyką, chemią, biologią. Budując urządzenia takie jak wahadło Newtona, zegar słoneczny, czy szumiące rury mamy nadzieję, że „modele i maszyny pozwolą zrozumieć świat”, a praca nad nimi będzie okazją do polubienia nauk ścisłych, a przy okazji fajną zabawą.
Żeby dobrze zrealizować ten projekt, nawiązaliśmy współpracę z firmą http://www.drewnex.pl która obiecała przekazać środki finansowe na potrzebne materiały. Organizujemy również zbiórkę surowców wtórnych. Zbieramy nakrętki oraz butelki plastikowe typu PET.
I tu apel do całej społeczności szkolnej:
Prosimy o przynoszenie surowców wtórnych do szkoły. Klasa, która uzbiera ich najwięcej, otrzyma nagrodę.
