Ocena z zachowania

Do tej pory ocena z zachowania wystawiana była wg. następujących kryteriów.

Ocena	Suma punktów
Wzorowe	co najmniej +70
Bardzo dobre	+50 do +69
Dobre	+30 do +49
Poprawne	-29 do +29
Nieodpowiednie	-30 i mniej

Dla osób realizujących projekt edukacyjny zostały wprowadzone zmiany w punktowym systemie oceniania z zachowania.

§ 3  Ocenianie udziału ucznia w realizacji projektu edukacyjnego

Uczeń podczas realizacji projektu jest oceniany w 6 obszarach:

1. Zrealizowanie przydzielonych zadań
2. Dotrzymywanie ustalonych terminów
3. Zaangażowanie w pracę
4. Współpraca z innymi członkami zespołu
5. Udział w zaprezentowaniu opracowanego materiału
6. Współpraca z konsultantem

W każdym obszarze uczeń może uzyskać 20 pkt ( 20% - samoocena, 30% - ocena pozostałych członków zespołu, 50%- ocena konsultanta). Razem  120 pkt

Punkty przyznawane są w II semestrze roku szkolnego, w którym realizowany jest projekt.

Ocenę końcową wystawia się wg wzoru:

(pkt I sem + pkt II sem + pkt proj.): 2 = (70 pkt + 70 pkt + 120 pkt) :2 = 260 pkt : 2= 130 pkt

90% z 120pkt =108 pkt

(70+70+108):2=248:2=124

Ocena	Suma pkt
Wzorowa	Co najmniej 124
Bardzo dobra	+95 do +123
Dobra	+57 do +94
Poprawna	+36 do +56
Nieodpowiednia	+35 i mniej

Uczeń, który nie brał aktywnego udziału w realizacji projektu (uzyskał mniej niż 42 pkt – 35%) nie może uzyskać oceny wzorowej  i bardzo dobrej z zachowania,  nawet jeśli liczba punktów uzyskanych w ciągu roku szkolnego dawała taką możliwość.

Wszystkie te informacje znajdziecie w statucie szkoły, a jeżeli coś jest dla was niezrozumiałe - zapytajcie wychowawcę.